Educação

Cocal do Sul fortalece diálogo com famílias atípicas e planeja ações de inclusão para 2026

Educação especial

Reunião discutiu função de segundo professor, profissional de apoio, entre outros temas

Por João Gabriel da Rocha22 de novembro de 2025 2 min de leitura
Divulgação

A Administração de Cocal do Sul recebeu nesta semana representantes da Associação Sul-Cocalense de Apoio aos Autistas (ASCAA), para alinhar ações da educação especial para o próximo ano. Participaram do encontro o presidente da entidade, Israel Keoma Francisco, membros da diretoria, pais de estudantes e as vereadoras Maria Luíza Da Rolt e Cirlene Gonçalves Scarpato, a Aninha.

O prefeito Ademir Magagnin abriu a reunião reforçando que o diálogo com as famílias é essencial. “A parceria entre família e escola é o que garante inclusão de verdade. Estamos abertos à conversa, porque aprender com quem vive essa realidade é fundamental”, afirmou.

Segundo ele, a reunião foi produtiva e trouxe avanços importantes. “Foi um encontro esclarecedor. A associação saiu satisfeita com tudo o que apresentamos e com o planejamento que estamos construindo”, ressaltou.

A secretária de Educação, Ana Paula Cechinel, explicou como será o atendimento em 2026. “A Rede de Ensino seguirá com o segundo professor e terá o profissional de apoio, os quais contribuíram significativamente com o processo de inclusão, trabalhando em conjunto com a equipe multiprofissiona", disse.

Ela reforçou que o compromisso da gestão é garantir equidade. “Queremos uma escola cada vez mais acessível e acolhedora. E isso só se constrói ouvindo as famílias e ajustando as práticas”, afirmou.

A secretária destacou ainda a importância da aproximação com a ASCAA. “Esses encontros são fundamentais para esclarecer dúvidas e fortalecer a parceria. A inclusão só acontece de verdade quando todos participam", pontuou.

Colaboração: Kelley Alves

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