Crianças irão conhecer o mar e viajar de trem pela primeira vez entre Tubarão e Imbituba
Turismo
A experiência tem um caráter educativo e social
O Museu Ferroviário de Tubarão, com a Associação de Pais e Professores da Escola Municipal José Boing da cidade de Rio Fortuna, promove no próximo dia 4 de outubro uma ação cultural inédita na região. Cerca de 200 alunos do terceiro ao quinto ano, terão a oportunidade de viajar de trem pela primeira vez até a cidade de Imbituba e algumas destas crianças irão vivenciar um momento emocionante: conhecer o mar pela primeira vez.
A experiência, além de lúdica, tem um caráter educativo e social, unindo turismo ferroviário, cultura e inclusão. Para muitas das crianças participantes, será o primeiro contato com o oceano — um encontro esperado com a natureza e a história da primeira ferrovia de Santa Catarina, que tradicionalmente liga o Sul do Estado ao porto de Imbituba.
"A iniciativa pretende marcar não somente a vida dos estudantes, mas também destacar a importância do turismo ferroviário como ferramenta de integração cultural e desenvolvimento regional”, destacou Dária Claudino Warmling, responsável pela APP.
O trem partirá de Tubarão pela manhã, levando alunos, professores e monitores. Ao chegar em Imbituba, os estudantes participarão de um passeio pedagógico à beira da praia, seguido de um almoço especial preparado para recebê-los.
Para Jefferson Vitorino, coordenador dos passeios de trem, é uma ação emocionante e diferente. "Essas crianças vão conhecer a primeira ferrovia de Santa Catarina e, ao final da viagem, algumas delas terão diante de si um cenário que nunca viram: o mar. É um momento único que une educação, emoção e memória ferroviária”, disse.
A viagem só foi possível graças à mobilização comunitária: os recursos arrecadados na festa junina da rede municipal de ensino foram destinados para viabilizar o projeto. A iniciativa reforça o papel social e cultural do Museu Ferroviário e demonstra como a união entre comunidade, educação e turismo pode proporcionar experiências transformadoras para os jovens.
Colaboração: Jefferson Vitorino.
