Estudantes da rede municipal de Criciúma encerram participação na sétima Gincana Interclubes de Matemática

O encerramento da sétima Gincana Interclubes de Matemática marcou a tarde dessa sexta-feira, dia 28, no Ginásio Municipal Irmão Walmir Antônio Orsi, em Criciúma. O evento reuniu estudantes do 5º ao 9º ano de 18 escolas da rede municipal de ensino. A gincana também contou com a participação da equipe pedagógica e dos professores envolvidos no projeto.

O grupo vencedor da edição de 2025 da competição educacional foi a equipe roxa, formada por alunos das Escolas Municipais de Educação Básica (EMEBs) Jorge da Cunha Carneiro, José Contim Portella e Pascoal Meller. Eles garantiram como premiação um piquenique especial no Parque Municipal Catarina Ghisi Serafim, no bairro Santa Luzia, inaugurado no último mês. A edição deste ano reforçou o papel dos Clubes de Matemática como espaços de aprendizagem significativa, indo além da sala de aula e promovendo experiências que aproximam o conteúdo matemático da prática.

“Quando incentivamos nossos estudantes a se aproximarem da Matemática, estamos oferecendo a eles uma ferramenta poderosa, abrindo portas para o futuro. Projetos como esse mostram que aprender pode ser divertido e dinâmico. Aqui, as crianças aprendem que a Matemática não está apenas no caderno e em sala de aula, mas em tudo aquilo que fazemos no dia a dia”, pontuou o prefeito de Criciúma, Vagner Espindola.

Divididos em seis equipes – amarela, laranja, vermelha, roxa, azul e verde, os estudantes aplicaram os conhecimentos adquiridos ao longo do ano letivo por meio de provas, jogos e desafios preparados pelos professores do projeto. As atividades da gincana somaram as últimas pontuações dos MathCards, meio utilizado pelo clube para registrar o desempenho e o engajamento dos participantes durante todo o ano.

“Acreditamos que a Matemática não deve ser vista apenas como um conhecimento estático e de sala de aula. Projetos como esse trazem essa visão diferenciada aos estudantes. Foi uma tarde bastante divertida, que além de fomentar a integração social e o trabalho em equipe, também foi o momento em que os alunos aplicaram seus conhecimentos adquiridos com o clube ao longo do ano”, destacou a secretária de Educação, Geovana Benedet Zanette.

Matemática como pilar

Criado com o objetivo de tornar o ensino da Matemática mais atrativo para os estudantes, o clube utiliza metodologias dinâmicas, materiais concretos e atividades lúdicas que estimulam o raciocínio lógico, a curiosidade e o protagonismo dos estudantes. Desde 2018, o projeto faz parte da rede municipal de educação, sendo coordenado pela professora Karine Luiz Calegari Mrotskoski.

“Encerramos mais um ano de trabalho com os Clubes de Matemática. É muito gratificante ver os alunos sendo protagonistas do próprio aprendizado. O prêmio é uma forma de reconhecer que o conhecimento também deve ser celebrado”, pontua a coordenadora.

Colaboração: Amanda Souza.