Educação

Secretaria Municipal de Educação apresenta boa prática em gestão escolar voltada para resultados

Criciúma

Projeto foi apresentado no 7º Fórum TCE de Educação, em Joinville

Por João Gabriel da Rocha10 de maio de 2025 3 min de leitura
Arquivo/Educação

A Secretaria Municipal de Educação de Criciúma foi selecionada para apresentar um projeto de gestão escolar voltada para resultados no 7º Fórum TCE de Educação – Gestão e Boas Práticas, em Joinville. Dos 119 trabalhos inscritos, somente 30 foram selecionados para apresentação.

O projeto “Gestão voltada para resultados: Implementação da Lei Municipal Nº 8.056/2021” foi apresentado esta semana pela coordenadora de indicadores educacionais da Secretaria Municipal de Educação, Gislene Sala. A Lei institui, desde 2021, o pagamento de bônus por resultados na educação a partir de indicadores educacionais previamente definidos. O pagamento do valor adicional aos professores corresponde ao salário-base.

“Essa política não trata apenas de reconhecer e premiar os professores, mas leva como propósito principal estimular melhorias concretas na gestão educacional e na aprendizagem dos estudantes da rede municipal de ensino”, declara o prefeito de Criciúma, Vagner Espindola.

Lei Municipal Nº 8.056/2021

O modelo, estruturado a partir da meritocracia, visa alinhar os esforços individuais dos servidores às metas institucionais da Secretaria Municipal de Educação. “O objetivo é reconhecer quem entrega resultados, estimular o compromisso com a aprendizagem e qualificar cada vez mais o ensino oferecido aos nossos estudantes”, explica a secretária de educação, Geovana Zanette.

O processo de avaliação envolve quatro dimensões: pedagógica, administrativa, democrática e financeira. Por meio da Avaliação de Desempenho da Unidade Escolar (ADUE) e da Avaliação de Desempenho Individual (ADI), gestores, professores e demais servidores são analisados de forma específica.

O desempenho dos alunos nas provas externas, como o Índice de Educação Básica (IDEB), também influencia diretamente na bonificação. As escolas recebem visitas avaliativas ao longo do ano e os indicadores são registrados e acompanhados de forma contínua.

De acordo com a coordenadora de indicadores educacionais, essa política valoriza o desempenho, reconhece o trabalho dos profissionais e fortalece a gestão escolar voltada para resultados. “Participar do 7º Fórum TCE Educação e compartilhar a experiência de Criciúma foi uma oportunidade ímpar de inspirar outras redes de ensino”, declara Gislene.

Gestão e Boas Práticas

Promovido pelo Tribunal de Contas de Santa Catarina, o Fórum de boas práticas e gestão na Educação visa disseminar ideias de sucesso e promover debates sobre temas prioritários na área da Educação.

O evento recebeu a inscrição de 119 projetos, porém somente 30 foram selecionados para serem apresentação em painéis durante o Fórum. Uma das iniciativas selecionadas para debate é de autoria da Secretaria Municipal de Educação de Criciúma.

Colaboração: Shaiane Corrêa

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