Professora criciumense é destaque de revista nacional

A professora Julmara Sefstrom criou o projeto Recortes da Arte Regional pelo Olhar de Franklin Cascaes e Vera Sabino para alunos da EMEIEF Padre Ludovico Coccolo, de Criciúma. Ela conseguiu fazer com que estudantes do 5º ano mostrassem um maior interesse pela arte internacional e, principalmente, conhecessem nomes importantes da arte regional. Com este projeto, Julmara foi destaque da revista nacional Nova Escola, que trata de assuntos relacionados à Educação.

Os alunos foram apresentados a nomes como Vera Sabino e Franklin Cascaes, e aos tipos de materiais que os dois utilizavam para realizar suas obras. Ao final do projeto, os estudantes faziam sua própria arte, baseados em suas vidas. De acordo com a revista Nova Escola, para saber como fazer seus alunos se interessarem pela arte regional, Julmara participou de encontros profissionais, visitou sites, museus, catálogos de artes e livros. "Ter em mãos boas reproduções das obras é importante, mas não é o suficiente", comentou a professora à publicação.

Julmara adaptou, ainda, as atividades a todos os alunos. Uma das estudantes que possui atraso no desenvolvimento cognitivo apresentou evoluções durante as atividades que, de acordo com a revista, mostra aprendizagens importantes. Durante as aulas, ela fez registros fotográficos e escritos sobre o progresso de seus alunos, e utiliza esses registros para entender o que deu certo e errado, e planejar seus próximos passos.

De acordo com Julmara, ter o trabalho publicado numa revista nacional promoveu o reconhecimento das ações educativas em Artes realizadas na escola, mostrando que a disciplina tem seus conceitos e conteúdos, desmistificando a ideia de que a aula de artes é mero passatempo. Além disso, deu visibilidade à cidade de Criciúma, aos artistas catarinenses, ao trabalho dos alunos e claro, à escola. Ela ressalta que este trabalho só foi possível devido ao grande apoio recebido dos pais e da equipe gestora, em especial na pessoa da diretora Leonete Brunel, que sempre incentiva as iniciativas em Artes e sabe reconhecer o trabalho dos professores em geral.