Clube Jovem Empreendedor: a busca pelo empreendedorismo dentro das escolas municipais de Criciúma

Estimular a criatividade e o potencial cognitivo dos estudantes, desenvolver o empreendedorismo, e propiciar o desenvolvimento de competências empreendedoras estão entre os objetivos do Clube Jovem Empreendedor implantado nas escolas municipais de Criciúma. O projeto teve início em 2021 com oficinas para alunos do Ensino Fundamental de diversas escolas. Como a ação trouxe bons resultados, acabou sendo ampliada para o contraturno escolar de 22 instituições do município.

Nos encontros do clube, os estudantes aprenderão a desenvolver o comportamento empreendedor, e isto trará resultados tanto no seu desempenho escolar quanto novas oportunidades para o seu futuro. Atualmente, participam do projeto alunos do 9º ano do Ensino Fundamental, divididos em turmas de no máximo 15 estudantes. O clube conta, ainda, com a parceria de 19 empresas da região carbonífera. Os encontros de capacitação e as assessorias para o desenvolvimento das aulas são acompanhados pela coordenadora geral da Secretaria de Educação, Cristiane Uliana Fretta, e são realizadas pelas coordenadoras Karine Luiz Calegari Mrotskoski, Manuela Rossa de Souza e Daniela Chagas Pacheco Garcia , juntamente com os 19 professores dos clubes, sob a supervisão da coordenadora geral pedagógica Silvana Alves Bento Marcineiro.

Estudantes do clube da escola Hercílio Amante​

O prefeito da cidade, Clésio Salvaro, também está envolvido com o projeto, e ressaltou a relevância de envolver empresários e estudantes em uma troca de experiências. “Vamos levar as empresas para dentro da escola, e os clubes para dentro da empresa, em um intercâmbio que deve despertar o empreendedorismo e ideias inovadoras nos nossos meninos e meninas”, ressalta o prefeito.

O propósito do clube, de acordo com a coordenadora Karine, é oportunizar aos estudantes a vivência na prática do dia a dia de uma empresa e desenvolver o espírito de coletividade e empreendedorismo. “Na ampliação para outras escolas, mantivemos o formato de oficinas para estudantes do 3º ano das escolas integrais, mas também proporcionamos para alunos do 9° ano do Ensino Fundamental um projeto em formato de clube, onde eles têm encontros com professores responsáveis e aprendem o que é ser um empreendedor, e o que um empreendedor faz de diferente", explica Karine.

Karine Luiz Calegari Mrotskoski, coordenadora da Secretaria de Educação

A coordenadora Manuela conta que ao longo de 2021 foi possível observar a motivação que as oficinas traziam aos estudantes. “A partir disso, o projeto foi ampliado. Em 2021, os encontros aconteciam no turno escolar, e quando vimos que o projeto daria certo, o incluímos nas atividades complementares. São 11 escolas participantes do 3º ano do Ensino Fundamental e 22 escolas do 9º ano", conta. "Um dos nossos focos é que o estudante tenha motivação para continuar nos estudos e que ele foque na educação", acrescenta.

Manuela Rossa de Souza, coordenadora pedagógica da Secretaria de Educação

Empreendedorismo na essência

Os estudantes estão aprendendo nas aulas o que é ser um empreendedor. Ao longo das aulas, eles terão o contato com a empresa, além de poderem criar vagas para o mercado de trabalho. Segundo Karine, os alunos desenvolverão no projeto habilidades para resolver problemas ou para receber uma oportunidade. "Eles precisam entender que nem toda empresa começa grande. Utilizando o material dos Jovens Empreendedores Primeiros Passos (JEPP) os estudantes serão desafiados a usar o Canvas para produzir um modelo de negócios, desenvolvendo as habilidades de inovação", completa.

No final do ano, os participantes do clube realizarão uma feira para mostrar o que foi feito ao longo de 2022. “Nos encontros semanais eles estudarão sobre empreendedorismo, em seguida identificam pontos da empresa e observam para fazer sugestões de melhorias. Nosso objetivo foi buscar empresas com identidade com as comunidades. Eles farão visitas às empresas, mas as aulas acontecem em suas escolas", revela Manuela.

"Nós vamos ter um resultado a curto prazo principalmente porque vamos desenvolver habilidades nos alunos como criatividade, pensamento imaginativo e, claro, o empreendedorismo. Teremos uma transformação para toda família".
Karine Luiz Calegari Mrotskoski, coordenadora da Secretaria de Educação.
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O envolvimento do secretário de Educação com o empreendedorismo

Em visita à escola Hercílio Amante, no bairro Vila Floresta, o secretário de Educação de Criciúma, Miri Dagostin, conversou com os alunos sobre o assunto. Na ocasião, ele falou sobre as oportunidades que o empreendedorismo traz nos dias atuais, além de contar um pouco de sua trajetória de vida aos estudantes.

“Buscamos desenvolver competências empreendedoras nos estudantes da Rede Municipal de Ensino, oportunizando a experiência de vivenciar o dia a dia de uma empresa”, avalia o secretário municipal de Educação.

E como é ser um aluno do projeto?

O estudante Luiz Otávio Moreira, de 14 anos, participa do clube na escola Hercílio Amante. O assunto, nesse caso, já é de família. ”Minha família tem empresas e sempre gostei do ramo de empreendedorismo e de trocar experiência com as pessoas. Tudo que estamos aprendendo é inovador e estou adorando os assuntos em salas de aula. Ainda participo dos clubes de astronomia, violão, tênis de mesa e também de fanfarra", conta. "Quero ter minha própria empresa de advocacia, pois quero cursar Direito na faculdade", acrescenta.

Já Camila Paes, de 15 anos, tem a percepção de que o mundo gira em torno do empreendedorismo. "É um curso que me interessei porque o empreendedorismo gera novos empregos e dinheiro. Tem sido uma experiência nova, porque aqui temos aulas desse assunto, mas também de comunicação, ou seja, como vou me comunicar com as empresas, com o cliente e isso ajuda no meu dia a dia. Meu sonho é ter meu próprio consultório médico, pois quero trabalhar como pneumologista ou pediatra", conta.

O aluno Antônio Zakrzeski, de 14 anos, participa do clube para buscar novas oportunidades. "Meus pais possuem uma empresa e quero seguir esse caminho também. Quero estudar para prestar concurso público para a Polícia Militar (PM), porém se não der certo, quero seguir o caminho da minha família", destaca.

Já Maria Jandira Colombo Motta, de 13 anos, conta que foi surpreendida pelas aulas. "Gosto de aprender sobre novos assuntos. Esperava menos sobre o clube, porém fui surpreendida pelas aulas. Tudo que estamos aprendendo vai me ajudar muito no futuro. Quero ser professora de matemática e posso utilizar tudo que estou aprendendo no momento de lecionar", comenta.

O professor de Geografia, Luan Batista da Cunha, é quem leciona as aulas de empreendedorismo na escola Hercílio Amante. "Tem sido um desafio atuar junto dos alunos. Acredito que é uma semente que tem sido plantada sobre as curiosidades. Esse desenvolvimento traz novos desafios. Muitas vezes eles ficam indecisos sobre a graduação, e o clube também ajuda. Estamos fomentando a criatividade deles", observa.

Professor Luan Batista da Cunha

A secretária escolar Viviane Maffioletti, que atua na escola Hercílio Amante, destaca que os alunos no próximo ano estarão indo para o Ensino Médio e sairão do Ensino Fundamental com mais experiência. "A importância do clube é gigante na vida dos estudantes. Daqui eles irão para o Ensino Médio e eles terão uma nova visão de diversas situações que eles irão encontrar em suas vidas. O empreender é ter um olhar de uma situação que pode te beneficiar. Às vezes acabamos passando por obstáculos e não conseguimos tirar lições e aprendizados e nosso objetivo é ensinar isso aos nossos alunos", observa.

Na escola José Contim Portella, no bairro São Sebastião, também existe o clube e os alunos já percebem a diferença na rotina. "É uma oportunidade ótima para me ajudar a entender o mercado de trabalho. Estou na área do esporte e estamos aprendendo bastante sobre o empreendedorismo na essência e isso tem nos ajudado em outras disciplinas da grade curricular também, pois nos faz pensar mais e observar os detalhes", cita o estudante Elielson Madeira, de 16 anos.

Estudante da escola José Contim Portella, Elielson Madeira explicando aos colegas de classe sobre atividade do clube.

Estudantes recebem visitas dos empresários

Um dos pontos de destaque do projeto são as visitas realizadas por empresários da região aos participantes dos clubes. Uma destas visitas foi realizada no último mês pelo atual presidente da Associação Empresarial de Criciúma (Acic), Valcir José Zanette, administrador das Empresas Rio Deserto.

Ele esteve na Escola Municipal de Educação Básica Professora Iria Zandomênego De Luca, do bairro Naspolini, e na Escola Municipal de Educação Básica Serafina Milioli Pescador, bairro Operária Nova, onde contou suas experiências aos alunos. “Falamos de estudos, de trabalho, de dedicação, da importância do planejamento, contamos nossas experiências e trocamos ideias”, destaca Zanette. Em sua avaliação, a união entre escolas, empresas e administração pública é fundamental para a educação básica, contribuindo ainda mais para a formação dos estudantes.

O empresário Mauro Sônego, diretor da Acic, também interagiu com os alunos. Sônego esteve na Escola Municipal de Educação Básica Dionízio Milioli, no bairro Ana Maria. “Os alunos começaram meio tímidos, mas logo se soltaram e fizeram muitas perguntas pertinentes sobre como funciona a empresa, faturamento, preço de serviços. Falamos sobre o dia a dia da empresa para que eles se identificassem ou não com o nosso ramo de atuação”, comenta.

O empresário é engenheiro civil e proprietário da Sônego Construções. “Foi uma experiência muito bacana. Para esses jovens é uma grande oportunidade terem a possibilidade do contato com o empreendedor. Procurei mostrar a eles que ser empreendedor é algo possível de se alcançar”, complementa.

Já a Escola Jorge da Cunha Carneiro foi o destino do empresário Humberto Marcon Fascin, da Plascin Soluções em Plástico. “Foi um bate-papo muito bom, com perguntas muito inteligentes, algumas técnicas e outras de gestão, vinda dos alunos, e que nos surpreenderam. Foi um momento também de relembrar e contar a nossa história profissional, um grande aprendizado. Na idade deles nunca imaginei que seria um empreendedor. O caminho é difícil, mas não impossível, basta querer, ter disciplina e determinação”, conta Fascin, também diretor da Acic.

Empresários da região conversando com os participantes dos clubes

Primeiros resultados

O secretário de Educação observa que o projeto tem sido algo transformador. "Os estudantes estão muito motivados, com os olhos brilhando, num momento de muita troca de experiências e conhecimento. Os empresários estão vocacionados e despertando o espírito empreendedor nos estudantes”, ressalta o secretário de Educação.

O gerente de Desenvolvimento Econômico, Tecnologia e Inovação Municipal, Edson Silva, acrescenta que a aproximação com os empresários estimula a confiança nos estudantes para buscarem também o caminho do empreendedorismo. “Nessa interação com os empresários, os alunos percebem que também podem se tornar empresários, que existem dificuldades, obstáculos, mas que com muito trabalho e dedicação é possível”, salienta.

A metodologia utilizada no clube tem a parceria do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), por meio do Projeto Cidade Empreendedora.

“Essa parceria das escolas com as empresas está descortinando nos jovens a visão de que eles podem se tornar empreendedores. Quando os alunos escutam os desafios que os empresários passaram, acabam aprendendo que eles podem empreender. Além disso, por meio da interação eles percebem que muitos dos empresários também estudaram em escolas públicas”, coloca o diretor de Desenvolvimento Econômico, Tecnologia e Inovação, Aldinei Potelecki.

Potelecki reforça que os alunos que estão participando do projeto concluirão o Ensino Fundamental com mais clareza do pretendem fazer a respeito de suas carreiras profissionais, já que no Ensino Médio muitas escolhas precisam ser feitas. “Os alunos participantes do projeto terão uma visão diferenciada do mercado de trabalho”, pontua.

Empresa parceira

Uma das empresas parceiras do clube é a Rio Deserto. A trajetória dos administradores e assessores da empresa foram contadas aos alunos do projeto da Escola Municipal de Educação Básica Professora Iria Zandomênego De Luca, no bairro Naspolini.

A Rio Deserto foi representada por um dos administradores, Valcir José Zanette, pelo assessor financeiro, João Gabriel Pagnan Zanette, pelo assessor administrativo, Eduardo Netto Zanette. Professores, membros da direção da escola e coordenadores do projeto também acompanharam a atividade.

Representantes da empresa Rio Deserto com alunos do clube

Na ação, foi destacada, principalmente, a importância dos estudos na vida das pessoas. “Falamos de estudos, de trabalho, de dedicação, da importância do planejamento, contamos nossas experiências e trocamos ideias”, afirmou Valcir José Zanette. Segundo ele, a união entre escolas, empresas e administração pública é fundamental para a educação básica, contribuindo ainda mais para a formação dos estudantes.

A diretora da escola, Flávia da Silva Santana, destaca que tanto os alunos quanto a equipe da escola ficaram muito felizes com a visita da Rio Deserto. “Sentimo-nos acolhidos pela empresa. Os alunos estavam com brilho nos olhos pela oportunidade da troca de conhecimento. Desejamos que essas atividades continuem, proporcionando cada vez mais visão de futuro aos estudantes. Estamos imensamente gratos”, disse.

O consultor e gerente de Desenvolvimento Econômico, Tecnologia e Inovação da Prefeitura de Criciúma, Edson Silva, afirma que o encontro superou as expectativas. “A Rio Deserto proporcionou um verdadeiro espetáculo, aliando conhecimento e atividades, promovendo a interação entre os alunos. Nessa primeira etapa, a empresa cumpriu muito bem a proposta do projeto, oportunizando vivências”, finalizou.

Confira abaixo a lista das escolas e empresas participantes do projeto:

Acriflex

Anjo Tintas

Betha Sistemas

Casa do Eletrecista

Damyller

Dioni Magazine

Eliane

Empresas Rio Deserto

Farben

Librelato

Maria Eli Imóveis

Plasson do Brasil

Plassin

SATC

Senac

Sesi Senai

Sônego Construções

Unesc

Usipe